如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。

阅读也许就是你我最初的邂逅,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。

人生,缘始于“邂逅”,情长于“陪伴”。

一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。

海淀实验中学

古往今来,有太多读书人诉说着对读书的那一份情节:

“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这是苏轼。

“奇文共欣赏,疑义相如析。”这是陶渊明。

“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”这是培根。

“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”在余秋雨的心里,阅读的目的就单纯而美好。 

所以说,阅读仿佛是一种奇妙的邂逅,它是一切的开始。

4月13日,海淀实验中学高一年级师生相聚,分享阅读,分享我与书之间的故事。

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张爱玲曾在总结人生三恨时说:“三恨红楼梦未完。”一本“都云作者痴谁解其中味”的《红楼梦》从古至今让多少人流连。但当大家第一次拿到这本大部头书的时候,内心是否也曾抗拒过?从抗拒到接受到喜欢,再到痴迷。若是领悟到这《风月宝鉴》的真正魅力,你也会像高一7班徐雨薇同学一样,来一场穿越百年的红楼梦中梦。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。百家讲坛,谈笑古今,今天我们不听三国,听一听高一2班王瀚文与《三国演义》的故事。

“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙?人生碌碌,竞短论长,却不道荣枯有数,得失难量。看那秋风金谷,夜月乌江,阿房宫冷,铜雀台荒,荣华花上露,富贵草头霜。机关参透,万虑皆忘,夸什么龙楼凤阁,说什么利锁名僵。闲来静处,且将诗酒猖狂,唱一曲归来未晚,歌一调湖海茫茫。逢时遇景,拾翠寻芳。约几个知心密友,到野外溪旁,或琴棋适性,或曲水流觞;或说些善因果报,或论些今古兴亡;看花枝堆锦绣,听鸟语弄笙簧。”这是沈复笔下对生活的向往。接下来,我们来共同聆听高一1班侯硕同学与沈复的邂逅。

有一位作家曾说:“只是写,只是看,有些路单靠腿(轮椅)去走明显是不够的。”他用笔杆打开了一片新世界。地坛依旧在那里静默着,经历沧桑,只因一人的存在而增添了几分执着,几分悲壮。他,就是史铁生。让我们用最细腻的感情,随高一7班任昱淇同学去走进史铁生的世界。

“11月,不写诗,也不唱歌。只坐在落叶旋转的光芒里,听着风诉说的消息。让寒冷来吧,在没有言语,没有声响的时刻,把全年的生活梳理。一些无可奈何的心绪,一些迟到的结局,都在这里,被装进时间的气球,一并飘去,离开人间,飞向宇宙的未知。我就可以无所牵挂地躺在床上,享受午夜的思念,给值得去爱恋的人们,给不忍忘却的回忆。我等待着日子的告别,等待12月,一场漫天席卷的风雪。让我喝一杯热开水,甜美地笑,满足在年末的疏落和枯燥。因为知道,冬天的花朵正开着,开着,肆无忌惮地幸福。我不知说着什么,11月,正告别。你也在想念吗?我多想,在一个结了冰花的早晨,醒在你洁白的梦里。我们都是,留恋人间的天使。万物美好,我在中央。”龙胆花开,在她心中,这是高一6班陈美希同学的体会。

波尔克曾说过:读书而不思考,等于吃饭而不消化。读书时思考就显得格外重要。读书时思考,不仅要鉴赏书中内容,人物情感,还要有敢于质疑的精神。在学习生活中,我们不仅要感受中华文化的博大精深,也要吸收西方文化的精髓。让我们一起跟随高一4班陈之洲同学走进《Thesecretgarden》。

“如果不去遍历世界,我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托,但我们一旦遍历了世界,却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求,我们就已经失去,而我们不开始寻求,我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。”小王子游遍世界,追寻美好。而高一4班秦士翔追寻小王子的步伐从未停歇。

感谢信管部的工作人员!

张潮曾说过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。”

沉浸在阅读的海洋中,感受阅读的魅力。

发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

撰稿:高一6班施文

摄影:高一年级班主任

编辑制作:杨琪

 海淀实验中学    爱智慧,感知科学艺术相融共生;集大成,探索创新人才培养模式。

  



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